“Особое” материнство

Для матерей детей с особенностями развития может быть подвигом то, что другие делают каждый день не задумываясь.

“Мой ребенок не ведет себя тихо: кроме слов он издает разные звуки, не характерные для людей (гудит, скрипит, визжит, неожиданно вскрикивает), еще ему трудно ждать своей очереди, поэтому выход в мир иногда бывает для меня испытанием. Многие люди испуганно оглядываются, когда нас видят, опустив глаза стараются удалиться, посторониться или обойти, не приближаясь”.

Мамы учатся принимать себя и диагноз своего ребенка.

“И долго не могла смириться с тем, что ручки у него не такие, как у других. Прятала их, если они высовывались. Сыну 2 года было, а врач сказала: "А почему вы стесняетесь?". А я никак не могла переступить это, снять барьер этот. "Это нормальная рука". Это очень важно было понять, что всё нормально”.

Они сталкиваются как с бюрократическими препятствиями, так и с личными.

“Когда ребенку поставили диагноз ДЦП, я рассказала подруге, с которой мы часто вместе выгуливали детей. И это буквально была последняя фраза, которую я ей сказала — она попрощалась, больше не выходила со мной на связь и не отвечала на сообщения”.
Но также их дети помогают им быть более смелыми и сильными.
“Мы вообще переехали из маленького городка в Москву, там ни врачей, ни обследований по нашему заболеванию, на тот момент, практически не было. Раньше я и подумать не могла, что уеду куда-то из родного города, все это казалось неосуществимым”.
“Благодаря сыну я научилась ездить на машине. Я такая трусиха. А теперь я кайфую от вождения, независимости и полной свободы передвижения. Я, наверное, никогда в жизни не села б за руль”.

Эти истории матерей записали в Центре “Пространство общения”. Команда центра работает с детьми и молодыми взрослыми, поддерживает семьи, обучает родителей и специалистов.

Почему центр работает?
До сих пор ​родителям детей с нарушениями развития иногда предлагают сдавать их в психоневрологические интернаты. До недавнего времени таких детей считали необучаемыми и «лечили» сильными медикаментами.

Между тем, известно, что чем раньше начать обучать ребенка важным навыкам и вовлекать в обычную жизнь, тем больше у него будет возможностей для дальнейшего развития.

Государственные учреждения, которые доступны детям с нарушениями развития, к сожалению, не предполагают социальное развитие детей и обучение их самостоятельности.

Мы, команда «Пространства общения», не только создаем среду для развития детей, но и помогаем другим улучшить условия обучения и жизни особенных подростков и малышей.
Как именно помогает центр?
  • семьям с детьми до 3х лет помогает адаптировать домашнюю среду, наладить повседневную жизнь с малышом
  • проводит занятия и консультации для детей, подростков и молодых взрослых
  • организует зимний и летний лагеря
  • оказывает психологическую помощь родителям
  • раз в 2 года проводит конференцию для специалистов и семей, воспитывающих ребенка с особенностями развития
  • оказывает бесплатную юридическую помощь семьям из разных регионов России по защите прав детей, помогают вести дела в судах.
Что уже сделано?
  • Более 140 детей и молодых взрослых с нарушениями развития получили регулярную или консультативную психолого-педагогическую помощь в прошлом году.
  • Более 100 родителей получили психологическую помощь в формате индивидуальных или групповых консультаций.
  • Юристами обработано более 650 обращений.
  • 171 специалист из разных городов и регионов России прошел обучение в формате семинаров, тренингов, супервизий и стажировок.
Как нам можно помочь?
Именно регулярные пожертвования помогают нам планировать работу не на месяц, а на полгода и год вперед. Мы будем знать, сколько мероприятий мы сможем организовать, работу каких дополнительных специалистов мы поддержим и как долго мы будем арендовать помещение.

Подписывайтесь на ежемесячные платежи и помогите детям с особенностями развития и их семьям!
Хочу помочь